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孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何?學(xué)校的環(huán)境、管理怎們樣？…成安職教中心借著“職業(yè)教育活動(dòng)周”這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分批次把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，讓家長(zhǎng)近距離地感受孩子們的學(xué)習(xí)與生活，幫家長(zhǎng)答疑解惑�，F(xiàn)在我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)中專部家長(zhǎng)會(huì)，一起來(lái)瞧瞧中專部家長(zhǎng)會(huì)究竟有哪些看頭...
Part1成長(zhǎng)回顧
孩子們上課的狀態(tài)，家長(zhǎng)們總是只能從老師的描述中得知。然而課堂上的表現(xiàn)是孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)最直觀的反應(yīng)，匯聚了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。
精彩瞬間
你看到自己的小孩了嗎？
情感流露
爸媽我想對(duì)你說(shuō)~
老師們也同樣給了家長(zhǎng)空白的信紙，讓家長(zhǎng)寫上對(duì)孩子想說(shuō)的話。
孩子我想對(duì)你說(shuō)~
Part2學(xué)情分析
孩子們?cè)谡n堂中都學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，這大概是每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心的。不用擔(dān)心，老師們都給家長(zhǎng)們一一講解。
# 答疑解惑
Part3一對(duì)一交流
期中考試剛結(jié)束，孩子大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也得到了檢測(cè)。每一位孩子的成績(jī)分析報(bào)告已全部生成，從總分到每一個(gè)題型的得分及距離平均分的差距，都清楚呈現(xiàn)。
真誠(chéng)交流
一對(duì)一溝通，家長(zhǎng)更放心。
然而比起成績(jī)，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注的是孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。不用擔(dān)心，老師們留給了家長(zhǎng)足夠的時(shí)間，一同攻破孩子學(xué)習(xí)中的難關(guān)。
家長(zhǎng)會(huì)短暫卻充實(shí)，家長(zhǎng)和老師們都收獲累累。家長(zhǎng)們對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校有了更充分的了解。角色不同責(zé)任不同，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是通過(guò)家校共建讓孩子們?cè)谝粋�(gè)良好的環(huán)境里健康成長(zhǎng)！教育路上，你我同行！
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